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仙台長町教室 のママの声(12)

受講生:
Kくん(2歳)
通い始めて2年3ヶ月になりました。



数字は100まで数えられ、ひらがなは全て読み、今はカタカナに興味を持ち始めました。



早期に何でもできることが良いとは特に意識はしていませんが、身の回りにあふれる情報(ひらがなや数字)に疑問をもったり、納得したりするときに、文字を知っているか否かが、理解するスピードに影響があると思っています。



理解するスピードが早いと、本人のイライラも最小限になっているように感じます。
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